目前分類:教育理念 (30)
發表時間 | 文章標題 | 人氣 | 留言 |
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2012-06-12 | 從12年國教看孩子未來的競爭力 | (12) | (0) |
2012-05-10 | 公主病 | (1) | (0) |
2012-04-12 | 樂於學習,唱出生命的雅歌 | (5) | (0) |
2012-04-08 | 「學習共同體」在日本 | (6) | (0) |
2012-03-20 | 三年一輪人文主軸 | (3) | (1) |
2012-03-04 | 雅歌的文化--愛與榜樣 | (15) | (3) |
2012-01-23 | 寄語第一夫人周美青 | (1) | (0) |
2012-01-03 | 山泉之歌--雅歌新年新希望 | (47) | (0) |
2011-12-30 | 美國契小學的教育模式與本土經驗分享(下) | (169) | (0) |
2011-12-30 | 美國契小學的教育模式與本土經驗分享(上) | (68) | (0) |
2011-12-28 | 發現發明與利用 | (11) | (0) |
2011-08-02 | 認識你的多元智能 | (1) | (0) |
2011-04-24 | 締造奇緣 | (4) | (0) |
2011-04-24 | Watoto音樂會感言 | (49) | (4) |
2011-04-18 | 地圖方案 | (0) | (0) |
2011-04-17 | 水仙 | (0) | (0) |
2011-04-03 | 教改怎麼改? | (8) | (0) |
2010-12-20 | 教育哲學開場白 | (5) | (3) |
2010-11-01 | 提拔uplifting | (9) | (0) |
2009-12-03 | 雅歌的三個核心教育 | (2) | (0) |
2007-01-31 | 在哪裡跌倒,從那裡爬起來。 | (1) | (0) |
2007-01-25 | 影子與鏡子 | (9) | (0) |
2007-01-23 | 陪孩子做研究 | (3) | (0) |
2007-01-21 | 理想學校藍圖3 | (8) | (0) |
2007-01-21 | 締造奇緣 | (0) | (0) |
2007-01-17 | 心理醫師與小男孩的對話3 | (0) | (0) |
2007-01-17 | 心理醫師與小男孩的對話2 | (1) | (0) |
2007-01-17 | 心理醫師與小男孩的對話1 | (0) | (0) |
2007-01-17 | 光與鹽 | (0) | (0) |
2007-01-17 | 明朗化經驗--與大師面對面 | (2) | (0) |