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成為不凡                  孫德珍   2010


這學期的品格課,原本中高年級合併,國中一班。因為感受到五色鳥的孩子青少年的氣息蠢蠢欲動,決定與油桐班合併,讓他們一起讀<紅樓夢>,透過古文浸潤,幫助他們對生命有一些體認,知道自己、了解同儕,並準備好邁入另一階段的人生。


帶孩子讀紅樓夢,我希望他們對經典文學不再只留在故事情節,也不對故事中的人物隨意道德批判,卻不知道作者的心意。例如當我們知道神瑛侍者下凡,絳珠仙子跟著下凡,為的是要用一生的眼淚報答灌溉之恩,終於體會林黛玉為何動不動就因為賈寶玉而掉淚。


雖然,孩子們不願意自己的孩子像賈寶玉、林黛玉一樣,但是他們也學到自知的品格:知道自己為什麼而活著,就不會因為別人異樣的眼光而放棄夢想。


從一塊石頭如何變成通靈寶玉,繼而到人間經歷榮華富貴,孩子們學到一個技能--成為不凡的過程:
1.接受大師的鍛鍊(開啟靈性),
2.吸收日月精華(練功、等待),
3.推薦信(有人背書),
4.奉獻一生(委身)。


從「好了歌」,孩子們得到啟示:沒有掛慮,即是神仙。世事無常,福禍相倚。紅樓夢,可以很輕鬆地讀,品格課,可以很自在地想。


 

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