close

成功術與品格--師資培訓   明芳1/24/2011


  孫老師早上從「成功的七個原則」切入品格課,讓我有機會分辨成功術與好品格:成功是懂得如何讓人喜歡,好品格是成為最好的自己。我思考「使人喜歡」需要討好別人,「贏得尊敬」需要有好榜樣。其中的差別在於討好是針對特定對象,贏得尊敬是對自己的期許。在教育的過程中,老師的角色並非去討好學生,因為教育不只是被學生喜歡而是以身作則的榜樣,使學生有向上的楷模。


 


 第二堂課,我們手中拿著介紹學校的摺頁,透過「問」與「答」的對話過程中,從中揣摩如何將雅歌的精神加以表達及傳遞,使別人能夠理解與感動。這樣的過程,不單只是片面標語化的陳述,更是啟發內化機制去回應,大家必須將在雅歌與孩子的互動及教學等生活經驗,讓人能夠理解我們如何讓孩子學得會,如何讓孩子願意學。


 


 第三堂課,我們針對「科普寓言」的套書為討論的依據,在參與的過程中,我們以戲劇的方式將故事內容呈現,台下的人可針對故事內容加以提問。「問問題」的過程不只是釐清,也觀察到每個人看事情的角度不同時,其所關注的面向也就非常的多元,這樣的教材讓學習是跨領域,因此,當「教材」燃起孩子對不同問題產生好奇時,我們提供孩子的學習便是一種「繼續探究」的情境,使孩子的學習更加有深度。


 


 三堂不同性質的課程,我們一直被「激發」,過程中的思考、演練、討論及合作,這樣的師訓過程,的確和過往的經歷不同,身為學習者的我們就是「主體」,這樣的學習經驗就如同雅歌的孩子浸潤的學習環境中,讓學習是有意義及有感覺的。


 

arrow
arrow
    全站熱搜

    雅歌私塾 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()