美的分享 孫德珍 2/20/2010
又是一個學期的開始，假期間我一面放心休息，一面又渴望著新學期快快到來，因為這學期有許多新課程將展開，而在寒假難忘的培訓後，我尤其盼望老師們可以大展身手，讓大家刮目相看。每想到雅歌，我心裡湧出很深的喜樂，我感謝上帝這樣恩待雅歌人，特別是我這樣不配的人。
師資培訓的時候，老師們一直不斷地在檢視自己的缺失，那樣的全然推翻自己、毫無回護，讓我這個培訓者深深感動。沒有老師為自己爭取權益，也沒有人計較在這裡付出較多。但是有一點我必須提出，就是學生放學的時間。一開始為了體貼部份家長的需求，我們接受孩子安親的服務，老師們延遲下班，而因為部份孩子很晚走，越來越多孩子要求留晚一些在學校玩，（少數被老師留下補功課）。然後開始有家長覺得孩子一直等浪費時間，希望能安排才藝課等，執行長與秀珊老師開始規劃請交大學生支援社團，之後有些孩子不想做功課，想要去社團…，家長問為何沒有讓孩子做完功課？有家長來接孩子，孩子還想玩，家長不滿老師沒有讓孩子準備好回家。總之，善意的協助，變成沒有效能的陪伴，孩子越玩越失控，我們真是需要檢討。
我決定修正這個政策的原因有二。第一，雅歌一整天的課程已經很多了，孩子們不應該在放學後再繼續上課。雅歌的作業指導是希望孩子在建立習慣時有老師陪伴，讓親子在家的時間可以有好的品質，不是督促功課的緊張關係。第二，雅歌重視家庭生活，包括老師在內。當大家累到很晚才能吃晚餐，對於身體健康是很大的折損，而老師還要備課。我已經看到老師們體力不支，開始進醫院，如果不即時改善，雅歌將沒有棟樑可用。本學期改為5:00前接孩子，希望課程結束後有一小時的時間讓孩子寫作業或是閱讀靜態活動。如果有困難的家長，我希望能夠透過一些互助方式解決，主動的協助解決問題是雅歌家長的好傳統，呈現在對老師的珍惜上，也讓孩子得到愛與榜樣。
這學期的主題是：我們來改變。生活中有許多事情讓我們困乏、但我們不能變得麻痺，我們要看到問題並尋求解決，成為一個有行動力的人。面對文明病，我們要對對生理時鐘有感覺，才能對自己的健康負責。科學園區的一個災難是作息，配合雅歌課程主題，我將會與大家進行一場論壇，一起檢視各家庭生活作息。讓我們一起來解決問題，就從這件事開始，讓我們追求雙贏！
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