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高手的習慣--事前準備、事後收尾                    彥塵


 


今天是開學最重要的一天,因為雅歌的孩子要學習如何學習;貓頭鷹媽媽教大家高手的習慣,第一堂從預習開始。


 


語文科


如何課前預習       


一、    看課文大意


1.分出段落


2.說出大意(短短一句話)


3.說出主旨


二、    朗讀


1.找出生字,寫在課文該行上方


2.圈出關鍵詞


3.讀出標點的感覺


三、    寫字(生字單)


1.學習生字(部首、筆畫、筆順)


2.了解語詞


 


如何課堂驗證


一、課文大意:


老師講後,用不同顏色筆修正預習內文


二、生字詞


1.將課文上面的生字已經學會的擦掉


2.列出破音字


3.注釋不熟的語詞


三、    抓重點


1.內文重點或名言佳句(畫線)


2.關鍵詞(圈出)


 


如何課後統整


一、    品格筆記


1.知識


時間:年代


空間:地方


人間:人物角色


文化:時代背景、習俗、影響、成就


2.技能


文體


標點


字形、音、義


3.品格


本文對你在生命上有何啟示


 


二、分享寫作


1.主題句


2.內容說明


3.結論


 


本學期的語文課將大量閱讀傳記,發展寫作能力,所以老師會陪孩子建立這些習慣。相信持之以恆,孩子的能力必然突飛猛進!


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