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高手的習慣--事前準備、事後收尾 彥塵
今天是開學最重要的一天,因為雅歌的孩子要學習如何學習;貓頭鷹媽媽教大家高手的習慣,第一堂從預習開始。
語文科
如何課前預習
一、 看課文大意
1.分出段落
2.說出大意(短短一句話)
3.說出主旨
二、 朗讀
1.找出生字,寫在課文該行上方
2.圈出關鍵詞
3.讀出標點的感覺
三、 寫字(生字單)
1.學習生字(部首、筆畫、筆順)
2.了解語詞
如何課堂驗證
一、課文大意:
老師講後,用不同顏色筆修正預習內文
二、生字詞
1.將課文上面的生字已經學會的擦掉
2.列出破音字
3.注釋不熟的語詞
三、 抓重點
1.內文重點或名言佳句(畫線)
2.關鍵詞(圈出)
如何課後統整
一、 品格筆記
1.知識
時間:年代
空間:地方
人間:人物角色
文化:時代背景、習俗、影響、成就
2.技能
文體
標點
字形、音、義
3.品格
本文對你在生命上有何啟示
二、分享寫作
1.主題句
2.內容說明
3.結論
本學期的語文課將大量閱讀傳記,發展寫作能力,所以老師會陪孩子建立這些習慣。相信持之以恆,孩子的能力必然突飛猛進!
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